(2008-7-21)  |專題報導

(2008-7-21)


農產品貿易救濟e學院推動的基本理念與作法...

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為配合國家經濟發展願景之「大投資、大溫暖」計畫套案, 96年貿委會進一步將貿易救濟知識觸角延伸至農業單位,於「貿易救濟e學院」增列農業相關課程,提供實體及虛擬之貿易救濟教學課程,培訓農業的貿易救濟榮譽指導員,並輔以推動農業團體建立貿易救濟諮詢回饋機制,提供貿易救濟在地化資訊服務等系統功能,俾能將貿易救濟資訊化之整體效益擴散至農業部門,以安定農業經營環境,促使農產品回歸贏者圈範圍。 貿委會推動農產品貿易救濟e學院之規劃理念與做法分述於次: 一、推動農業團體自主性參與貿易救濟e學院: 為推動農業團體參與「貿易救濟e學院」學習,瞭解並善用貿易救濟制度,在現行「貿易救濟e學院」基礎,運用「教案編制標準」與研習班等制度,規劃並建立農業學群之分級課程及研習班,推動23縣市農會或地區農業主管機關代表,參與線上學習與實體課程,以培育農業部門之貿易救濟榮譽指導員。 二、促進農業團體建立貿易救濟資訊回饋機制: 現行「貿易救濟工業會及公(協)會e化網」增設農業團體鏈結平台,擴充為「貿易救濟農工e化網」,並輔導農會或體質弱勢之農業及傳統產業建置網站並納入資訊回饋機制,促進工業界與農業界交流貿易救濟案件之申請經驗,俾能將網站模組與資訊回饋機制持續推廣至體質弱勢之農業及傳統產業,以利提升申請貿易救濟案件之能力。 三、提供農業團體貿易救濟在地化資訊服務: 貿委會配合北、中、南、東4區「貿易救濟諮詢服務團」工作團隊運作,建置貿易諮詢案件資料庫、貿易救濟案件線上申辦專區、貿易救濟知識庫對外界開放之制度,並新增「貿易救濟e學院」學習平台之瀏覽或下載個人參加研習班與課程之學習成果等,強化系統功能,俾利提升網站親和力,促進貿易救濟案件與資訊分享。 期望農業團體藉此善用貿易救濟制度,成為台灣農業創新發展的策略工具,共創新猷,為台灣新農業運動而努力。 【資料來源:經濟部貿易調查委員會吳技士錦雄】

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